TRABAJAMOS ATENCIÓN.

 

Vía: https://mimontessori.org/2020/10/03/sigue-las-instrucciones-colegio/ 

MAYOR, MENOR O IGUAL.

 Material para trabajar los conceptos de mayor, menor o igual. Diferentes láminas plastificadas con velcros o para escribir con rotuladores borrables y amenos dibujos.

Papá Noel visita o noso cole.🎄

                                                                        Clic en la imagen 

3 de Decembro. Día internacional da DIsCAPACIDADE.

 Hoxe, achegamos o mundo dos cegos á clase a través do código Braille. Cada neno/a picou o seu nome en Braille e despois tentou "ler os puntiños".

Tamén vimos e comentamos o curto. "Por cuatro esquinitas de nada".

https://twitter.com/quieretemucho_/status/540070287761743872/photo/1

https://pbs.twimg.com/media/CThhwc_W4AAwfoj?format=png&name=medium

20-N DÍA INTERNACIONAL DEL NIÑO.

 Hoy vimos en clase que todos los niños y niñas tiene unos derechos que en algunos lugares del mundo no se pueden disfrutar. Y que especialmente tienen derecho a ser amados y FELICES.

DISCRIMINACIÓN FONOLÓGICA

 Trabajamos la conciencia y discriminación fonológica con estas fichas plastificadas para escribir con rotuladores de pizarra, borrarlas y reutilizarlas tantas veces como queramos.

SUDOKUS DE HALLOWEEN

 Aunque no soy mucho de celebrar esta fiesta, encontré estos sudokus tan chulis en una de mis "páginas amigas": https://mimontessori.org/2020/10/05/sudokus-nivel-facil-halloween/ Se lo han pasado "de miedo" pensando con ellos.

CONTAR DE 2 EN 2

 Material muy sencillo para aprender y memorizar el conteo de 2 en 2. 

https://mimontessori.org/2020/09/13/llaveros-para-contar-1/

REPASO MATEMÁTICAS DE INFANTIL

 Comenzamos el curso con grandes incógnitas sobre qué nos deparará el COVID. Mientras tanto, vamos a utilizar este material para repasar un poquito las matemáticas de infantil.

La caja mágica de sumar. Nos vale para repasar y para iniciar a algún niño/a con las sumas sin adquirir.

Repasamos el conteo. https://dalealateclaalegriamacarena.blogspot.com/ 

Las casitas de las unidades y las decenas.